为优化线上线下衔接教学，找出学生薄弱环节，调整教学思路，做好补学措施，6月18日下午新桥小学针对学情摸底考试进行了质量分析会，新桥中心小学全体教干教师参加了本次会议。

会议由季宝剑主任主持。语、数、英、常各科教研员通过详实的数据，从及格率、优秀率、平均分等三方面着手进行分析，通过横纵对比，找差距、找不足，寻方法，提建议。

其中，语文教研员晁丽强调，语文教师们要吃透课本，高效利用好时间，精讲多练，夯实学生基础，巧妙利用好学生，实现兵教兵，培优补差，把提高学生的书写质量放在更加重要的位置。数学教研员孙百灵指出，作为数学教师，讲解知识时要注重知识的梳理和整合，讲解习题要直奔主题，千万不要绕，一定要用学生能听懂的方法和语言来进行，永远不要相信学生粗心导致的不理想。英语教研员杜玉凤强调，教师要吃透教材，研究试题，把握好考点题型。教师们要抓得紧，靠得上，课本基础知识要做好计划，滚动复习基础知识，一节课要做到有讲、有练、有查、有补，在有效的课堂时间里要质量。常识教研员董西美指导老师们，一堂课的时间分配要合理，课堂上把更多的关注点放在学生身上，边提问边检测，边回答边书写，边鼓励边要求，让学生每一节课都有期待，有收获，让学生愿学、乐学！

教务主任顾兴娟从整体上对辖区学校质量进行分析，希望老师们扎扎实实抓业务，不遗余力提质量，对学生要培养兴趣，巧用方法，对课堂要精心钻研，高效衔接，让老师教有所值，让学生学有所获。

最后，李校长指出教学质量是一所学校的生命线。老师们要结合此次分析会，结合自己的成绩，从教师自身多努力，提升自己的教学业务，也提升自己的教学艺术，向课堂要质量，向管理要质量，向方法要质量，让我们的孩子变得更优秀。

百舸争流千帆竞，厉兵秣马蓄势发。新桥小学全体教师将以此次教学质量分析会为契机，牢固树立质量意识，寻差距，找不足，学方法，明确今后的努力方向，携手奋进，努力突破新桥小学的的教学质量关，为每一位孩子架起幸福成长的桥梁。（刘佃臣 顾兴娟 董西美）

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